ESTUDIO MULTICENTRICO DEL EFECTO DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
DOI:
https://doi.org/10.47300/actasidi-unicyt-2023-13Palabras clave:
dispositivos de pantalla, rendimiento académico, tecnología en educación, tecnologías de la información y comunicaciónResumen
El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es un fenómeno mundial, hoy día en muchos países más del 50% de la población esta expuestos al mismo. Los niños también están expuesto a muchos dispositivos de pantalla plana. Por tanto, surge la pregunta de investigación ¿Cuál es el efecto del uso de las Tecnologías de la información y comunicación en el rendimiento académico de los niños de 3° y 6° grado en tres escuelas públicas? Año 2016.
Región de Educativa de Panamá Centro. Esta investigación tiene como objetivo determinar cuál es el efecto que tiene el uso de las TIC en el rendimiento académico. Se llevo a cabo un estudio de tipo analítico, de casos y controles, la muestra estuvo constituida por 269 niños. Para el análisis se utilizó la prueba de chi cuadrado y Odds Ratio se midió valores de P, los datos fueron procesados con el programa de Epinfo 7. Se concluye que el uso de dispositivos de pantalla no afecta el rendimiento educativo. Un factor protector es que la mamá o el papá del niño/a supervise l uso del dispositivo.